Catàleg de serveis - Seu electrònica - Diputació de Barcelona

Noves oportunitats educatives 4.10: Construcció d'un sistema local d'orientació

CODI 23174

Termini tancat

Suport a processos de coordinació i mapeig en l'àmbit de les noves oportunitats educatives, l'orientació al llarg de la vida i les transicions educatives a través de la definició d'estratègies locals de lluita contra l'abandonament escolar prematur i l'elaboració de plans i projectes de noves oportunitats educatives i de ciutats orientadores.

Les actuacions d'aquest recurs poden suposar la participació en espais de treball col·lectiu.
La concessió d'aquest suport genera automàticament la condició de membre de la Xarxa NOE (noves oportunitats educatives) per a l'ens sol·licitant.

D'acord amb les convocatòries corresponents, es preveu que el recurs estigui disponible a les anualitats 2021, 2022, 2023.

Destinataris

Ajuntaments, consells comarcals, mancomunitats, consorcis locals, entitats municipals descentralitzades

Tipologia

Recurs tècnic
Redacció de plans, projectes i informes

Període de sol·licitud i vigència

2021Finalitzat

2022Finalitzat

202328/12/2022 - 30/04/2023

Procediment de concessió

Concurrència competitiva

Criteris de valoració

Per accedir al recurs s'estableix la puntuació mínima de 65.

- Concreció de les necessitats educatives i de la proposta d'adequació que es sol·licita [20 punts].
- Característiques dels recursos i dels equips de treball que aporta l'ens sol·licitant [20 punts].
- Adequació de l'actuació sol·licitada al tipus d'actuacions previstes per aquest recurs [20 punts].
Valoració en base a la informació aportada per l'ens en el document de dades tècniques que acompanya la sol·licitud. Es materialitza en una rúbrica d'avaluació que recull, d'una banda, els subcriteris relacionats anteriorment i, d'altra, els resultats corresponents a diferents nivells d'adequació de cada subcriteri. Per cada nivell s'obtenen diferents punts: 0 punts no adequat, 10 punts adequació suficient, 15 punts adequació notable i 20 punts adequació excel·lent.
Les pautes de valoració dels diferents nivells d'assoliment es poden consultar a: diba.cat/web/educacio/cataleg

Valoració en base a la revisió i contrast del total de sol·licituds trameses per l'ens dins de la mateixa convocatòria i en base als antecedents d'actuació de la Gerència de Serveis d'Educació dins del mateix territori. Per a cada situació, s'obtenen diferents punts entre els possibles: 0 punts, sol·licitud no compatible amb altres actuacions; 5 punts, sol·licitud compatible amb altres actuacions; 10 punts, sol·licitud complementària a altres actuacions; 20 punts, sol·licitud necessària/derivada d'altres actuacions.

- Taxa d'atur
- Percentatge de població estrangera
- Taxa d'escolarització en educació infantil de primer cicle
- Taxa d'alumnat NESE a primària
- Taxa de graduació a l'ESO

Valoració automàtica a partir de les dades disponibles. S'elabora un índex agregat que compara els valors obtinguts per l'ens sol·licitant amb valors comarcals, provincials o de tram de població de manera que, a major indici de complexitat i de risc de pèrdua d'equitat, major proporció de punts s'obté.

Requisits de concessió

Per accedir al recurs s'estableix la puntuació mínima de 65

Termini màxim de resolució

Cinc mesos a partir de l'endemà de la data en què finalitzi el termini de sol·licitud..

Condicions de concertació

Documentació que s'ha d'annexar:
Dades tècniques C1-116, descarregueu-lo a:
www.diba.cat/documents/205293/379305522/C1-116-23.pdf

Altres condicions:
Cada sol·licitud ha d'incloure un únic formulari de dades tècniques.
La realització d'aquests suports pot implicar la necessitat d'acreditar per part de l'ens que la motivació de la sol·licitud s'ha posat en coneixement del consell escolar municipal i/o que s'han adoptat determinats acords per part d'aquest. També pot implicar la necessitat d'acreditar per part de l'ens que la motivació de la sol·licitud s'ha posat en coneixement del Ple i/o que s'han adoptat determinats acords per part d'aquest.

Compromisos de qualitat

Garantir que el 100% de les valoracions realitzades pels ens locals sobre qualsevol pregunta de l'enquesta del recurs prestat siguin iguals o superiors a 5 sobre 10 punts.

S'han d'analitzar les causes de no haver assolit el compromís fixat i proposar les millores concretes pertinents.

El 50% de les aprovacions o denegacions dels recursos s'han de comunicar mitjançant el PMT en un termini màxim de 90 dies hàbils des de la finalització del termini de sol·licitud, però mai en més de 5 mesos.

En cas d'incompliment del termini de 5 mesos, s'informarà per PMT als ens locals de les causes d'aquest i de les mesures adoptades en 5 dies hàbils.

Garantir que un mínim del 70% de les valoracions realitzades pels ens locals sobre la utilitat futura del producte lliurat siguin iguals o superiors a 8 sobre 10 punts.

S'han d'analitzar les causes de no haver assolit el compromís fixat i proposar les millores concretes pertinents.

Normativa

Règim regulador del Catàleg de la Xarxa de Governs Locals 2023
L'art.25.2.n de la Llei 7/1985, de 2 d'abril, reguladora de les bases del règim local estableix la competència pròpia dels municipis per participar en la vigilància del compliment de l'escolaritat obligatòria; a nivell sectorial la disposició addicional segona de la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'educació, diu que : "les Corporacions Locals cooperaran amb les Administracions educatives competents... en la vigilància del compliment de l'escolaritat obligatòria", i a l'art.159.3.a.5è de la Llei 12/2009, de 10 de juliol, d'educació de Catalunya que els municipis poden participar en les funcions que corresponen a la Generalitat en "la vigilància del compliment de l'escolarització obligatòria". Aquestes obligacions se sumen a les de la Llei orgànica 5/2002, de 19 de juny, de les Qualificacions i de la Formació Professional, quan a l'art.12 imposa a l'Administració Local l' obligació d'adaptar la seva oferta formativa a les necessitats específiques dels joves amb fracàs escolar.. i en general de les persones amb risc d'exclusió social.