Fitxa del recurs

Garantir que el 100% de les valoracions realitzades pels ens locals sobre qualsevol pregunta de l'enquesta del recurs prestat siguin iguals o superiors a 5 sobre 10 punts.

S'han d'analitzar les causes de no haver assolit el compromís fixat i proposar les millores concretes pertinents.

Garantir que un mínim del 50% de les valoracions realitzades pels ens locals sobre la quantia de l'import atorgat siguin iguals o superiors a 7 sobre 10 punts.

S'han d'analitzar les causes de no haver assolit el compromís fixat i proposar les millores concretes pertinents.

Normativa aplicable:

• Règim regulador del Catàleg de la Xarxa de Governs Locals 2022
• La Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'educació, a l'art.5.4 estableix que correspon a les Administracions Públiques la promoció d'ofertes d'aprenentatge flexibles que permetin l'adquisició de competències bàsiques, i en el seu cas, les corresponents titulacions a aquells joves i adults que van deixar el sistema educatiu sense cap titulació. La Llei 12/2009, de 10 de juliol, d'educació de Catalunya, diu a l'art. 159.3.a. que, entre d'altres àmbits, els municipis poden participar: tant, en la programació dels ensenyaments professionals i en la coordinació amb l'entorn territorial i empresarial i en el foment de la implicació dels agents territorials i socials; com en el desenvolupament dels "programes de qualificació professional inicial" (actualment substituïts pels programes de formació i inserció). Per la seva banda, l'art.12 de la Llei orgànica 5/2002, de 19 de juny, de les Qualificacions i de la Formació Professional, estableix que les Administracions Locals han d'adaptar la seva oferta formativa a les necessitats específiques dels joves amb fracàs escolar.. I en general de les persones amb risc d'exclusió social.